- Mendel nasceu na cidade de Heizandorf, na Aústria e estudou matemática e ciências na Universidade de Viena. O seu principal objectivo era ser professor mas foi mal sucedido nos exames. Depois disto voltou ao mosteiro, onde passou,novamente, a ser um monge . Ele estudou abelhas e cultivou plantas, e inclusivo chegou a criar novos frutos (maçãs e pêras).
http://www.brasilescola.com/biologia/lei-mendel.htm
Mendel escolheu as ervilheiras porque:
- Têm um ciclo reprodutivo curto;
- Produz muitas sementes;
- Componentes envolvidos na reprodução sexuada ficam encerrados no interior da flôr;
- A auto polinização e a autofecundação são favorecidos;
- Grande variedade de características.
Existem várias características das ervilhas:
- Forma da semente;
- Cor da semente;
- Cor da corola das flores;
- Posição das flores;
- Cor da vagem;
- Forma da vagem;
- Tamanho do caule.
Nota:
- Androceu = Estames (parte masculina);
- Gineceu = Estigma (parte feminina).
Nomenclatura:
Linhagem dominante:
(semente amarela pura - homozigótica dominante);
Linhagem recessiva:
(semente verde pura - homozigótica recessiva);
Linhagem híbrida:
(semente amarela híbrida - heterozigótica).
1ª Lei de Mendel: *Lei da segregação dos fatores* - "Cada característica é determinada por dois fatores que se separam na formação dos gâmetas, onde ocorrem em dose simples", isto é, para cada gâmeta masculino ou feminino encaminha-se apenas um fator.
1. Mendel analisou a transmissão hereditária de dois pares de genes, o bi-hibrismo. Ele cruzou ervilheiras produtoras de sementes amarelas e lisas (ambas com características dominantes- VV) com sementes verdes e rugosas (ambas com características recessivas- vv).
2. Os híbridos resultantes (F1) são obrigatoriamente heterozigóticos (Vv), e fenotipicamente apresentam-se amarelas e lisas, pois contém os dois alelos dominantes.
3. No cruzamento seguinte (F2) através da autopolinização a geração que surge, de 16 índivíduos, é constituída por 4 fenótipos. Posto isto, verifica-se que cada par de alelos funciona da mesma forma de monoibrismo.
Proporção 3 para 1:
- 9 indivíduos com semente amarela e lisa em 16;
- 3 indivíduos com semente amarela e rugosa em 16;
- 3 indivíduos com semente verde e lisa em 16;
- 1 indivíduo com semente verde e rugosa em 16.
Nota Importante:
Depois da autopolinização podemos verificar a proporção que existe entre as sementes amarelas e verdes. Depois de analisar a proporção dos indivíduos realizada anteriormente, verifica-se que existe 12 indivíduos com semente amarela e 4 com semente verde o que nos leva à tal proporção de 3 para 1. (12 está para 4 = 3 está para 1).
2ª Lei de Mendel: *Lei da segregação independente* - "Os genes que determinam caracteres diferentes distribuem-se independentemente nos gâmetas, onde se combinam ao acaso". Esta lei está aplicada à transmissão de características.
Cruzamento-teste em di-hibrismo
Existem algumas semelhanças entre o di-hibrismo e o monoibrismo, ou seja, o procedimento é igual, no entanto neste caso tem de se utilizar um ser duplamente recessivo para os alelos dominantes expressos no fenótipo do individuo que se pretende testar.
Exemplo:
Link Imagem:Da Silva, A. D., Santos, M. E., Mesquita, A. F., Baldaia, L., Félix, J. M. Terra, Universo da Vida - Biologia. 12º ano, Porto Editora, Porto, Portugal, 2012 - páginas 72 a 76
Exceções às leis de Mendel:
- Condominância - Nenhum alelo exerce dominância sobre o outro e ambos se expressam fenótipicamente;
- Alelos letais - Causam a morte pré ou pós-natal, ou então produzem uma deformidade significante;
- Dominância Incompleta- São situações nas quais o fenótipo dos heterozigóticos é intermédio entre os dois homozigóticos, sem ocorrer misturas de alelos, pois aparecem homozigóticos em F2.
- Alelos múltiplos (polialelia) - Existência de dois ou mais alelos num dado gene. Podem surgir alterações num alelo de um indivíduo que posteriormente o pode transmitir à sua descendência, provocando o aparecimento de mais de dois alelos para um dado gene numa população. Todavia, cada indivíduo apenas possui dois alelos, herdados dos seus progenitores.